Begabungs- und Begabtenförderung in der Deutschschweiz und dem Fürstentum Liechtenstein

Mittels Befragung der Schulleitungen aller Volksschulen der Deutschschweiz und dem Fürstentum Liechtenstein wird die aktuelle Angebotssituation in der Begabungs- und Begabtenförderung erhoben. Anhand der Rückmeldungen aus der Befragung vom Frühjahr 2024 ist ein erster Kurzbericht entstanden. Dieser Kurzbericht umfasst erste zentrale Ergebnisse zum Themenbereich Begabtenförderung. Rund 6% der Schülerinnen und Schüler profitieren von Angeboten in diesem Bereich. Allerdings zeigt sich auch, dass das Angebot auf Primarstufe deutlich besser ausgebaut und auch positiver bewertet wird als auf der Sekundarstufe I.

Ein ausführlicher Schlussbericht zur Studie ist in Bearbeitung und wird die Ergebnisse ausführlicher präsentieren.

Kurzschlussbericht 2024

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